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          五年級輔導計劃

          2019-05-11 16:01:26  來源:網絡整理 文章作者:廣州愛智康整理

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          無論學習什么科目,對它要產生興趣才是最重要的。今天,小編為大家帶來五年級輔導計劃,希望對大家有一定的幫助。

           

           

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          一、指導思想
           

          為了順利完成本學期的教學任務,提高教育教學質量,根據班級的實際情況來看,在學科教學目標上,除了認真備課,上課,批改學生作業,定期評估學生的表現,高質量完成每一個課堂教學任務之外,也要有高度的責任感,力爭取得好成績。
           

          因此,我制定了本學期的學生指導計劃。
           

          二、學習情況分析
           

          我們這個班有36名學生,其中12人學習認真,各方面都很優秀。大約有8名學生聰明、勤奮、學習成績優異。
           

          大多數學生能按時完成作業,但有些學生在學習方法上不夠靈活,學習成績不好。約5名學生學習不夠努力,缺乏學習意識,學習成績差。
           

          為了全面提高學習效果,我采取“兩頭抓,中間走”的方式,努力做好學生的輔導工作。
           

          三、輔導目標
           

          1. 通過課外活動,讓學生可以充分認識到學習的重要性。
           

          2、做好學生心理溝通的工作,每周至少進行兩次溝通,有針對性的進行教學。
           

          四、輔導方法與措施
           

          利用課余時間,對不同情況的同學進行輔導和提升,正所謂“因材施教,對癥下藥”。具體方法如下:
           

          1. 在課堂上用教育理念培養優秀學生,培養他們的興趣和求知欲。
           

          2. 將優秀學生的輔導與學科競賽相結合,注重培養學生的自主學習意識和探索能力。
           

          每節課都會有一次思維訓練練習,加強對學生的個別輔導,提高學生對數學的興趣、愛好。
           

          4. 有計劃、有目的地為優秀學生提供學習材料,介紹學習方法,培養他們的思維水平。
           

          5、加強對有學習困難學生的課堂管理,經常向有學習困難的學生提出他們能夠解答的問題。
           

          五、注意事項
           

          1. 根據優等生和差等生的實際情況制定學習計劃,例如優等生可以給他們一些比較難的問題進行練習,而差等生可以根據他們的程度給他們相應的問題進行練習和講解,達到了循序漸進的目的。
           

          2. 不歧視有學習困難的學生,也不厚愛優秀學生,一碗水端平。
           

          3.與家長保持聯系,讓彼此了解學生在家里和學校的情況,共同推進學生的學習,樹立學生的學習信心。
           

           

           

           

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